為推動中國外語寫作教學與研究，搭建高層次學術交流與合作平臺，由中國英漢語比較研究會寫作教學與研究專業(yè)委員會主辦，北京外國語大學中國外語與教育研究中心及外語教學與研究出版社承辦的第12屆外語寫作教學與研究研討會將于2020年10月24日至10月25日在北京舉行。

本屆會議主題為“寫作教學與學生能動性養(yǎng)成（Fostering Learner Agency through Writing: Insights from Classrooms）”。當前，我國學習者的外語寫作能力依然薄弱，如何在寫作教學中激發(fā)學生的能動性，培養(yǎng)學生的內在動機，有效提升學生的外語寫作質量，需要學界從多學科理論和實踐視角，協(xié)力開展寫作能力發(fā)展、寫作教學、寫作評價等研究，共同探索解決寫作教學與研究中關鍵問題的途徑，推動外語寫作教學理念與方法創(chuàng)新。

時至今日，新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)已進行近一個月。在教育部“停課不停學”的號召下，各地學校通過在線方式進行教學。隨著在線教學的發(fā)展，如何有效利用線上教學工具，合理設計寫作教學內容與流程，激發(fā)屏幕另一端學習者的能動性，也是大環(huán)境賦予本次會議的新議題和新使命。